爱 的 旋 律

作者:顾雪娟 来源:本站原创 录入者:高爱华 发布时间:2014年09月12日 点击数:

爱,人人有权利享受;爱,人人有义务奉献。作为一名年近半百的老教师,时刻奏响着一首永不停息的交响乐,而贯串其始终的主旋律,则是真诚的爱的旋律。

  • 爱的阳光——洒向莘莘学子

算算与她一起工作的时光,已有十几个年头,我一直把她当成榜样,内心很是敬佩。时常想:如果我也是她的一名学生该多幸福!你看她的课堂,充满自主、快乐、信任的氛围,学生个个精神饱满;你看她批阅的作文,句句是希望之火,读着就是幸福;再看她的处事方法,对待犯错的学生那真是循循善诱,充满爱心啊。

很多教师对特别的后进生的期望是,只要太太平平,不去惹事生非,这就感天谢地了。其实不然,作为一个有责任心的老师,同样有责任将这些嫩弱的花苗培育好。我常常细心观察她对这群特别学生的教育。学习中,特殊提醒,特殊批阅,让孩子体验到成功,喜欢学习。生活上,更是时时处处关心,看不到那群学生的不乐。在逢年过节时,她总能收到那群孩子那自己制作的贺卡,上面歪歪扭扭的写着简单的几句祝福语,可把她乐的,真让大家羡慕。

不管是哪类孩子,在她班上总能感受到快乐,她可真是“润物细无声”的春雨啊。

  • 爱的阳光——洒向教学新手

为了新教师能够早掌握教育教学的技巧,学校特举行了师徒结对仪式,作为教育教学经验丰富的她,学校领导当然不会遗忘,也给她安排了一个,她没有一句怨言地接受了,从此,她身后就好像多了一个影子,事儿就更多了,分析教材,制定教学方案,听课评课,还有更重要的班级管理方法也要教给徒弟。徒弟牢记她说过的一句话:“做人要脚踏实地,工作要勤勤恳恳。”徒儿从她的日常工作中感受到了这句普普通通但很实在的话的真谛,因此,一年过后,所带的班级进步很大,不管是班级管理还是教学成绩,得到了大家的一致好评。此时的徒儿既是激动又感幸福:“我有一个好师傅!”

  • 爱的阳光——洒向教育事业

讲台催人老,粉笔染白头,但她却无怨无悔,矢志不改,耕耘不辍。这种甘为人梯、无私奉献精神就如同红烛一般,燃烧自己来照亮别人,用自己的付出换来一批批学生的成长。记得不知多少次了,学校领导遇到了一个棘手的班级无法安排,就打电话与之商量,她二话不说,爽快的接受了下来。短短几个月不到,你就会看到校领导的决策准没错,因为在她的教育下那班级发生了翻天覆地的变化,令人敬佩不已。这巨变当然离不开她的努力与精心,你看:一大早,人家还在用早餐,可她早已身在教室,不是辅导学生就是指导值日;中午,她又守在教室帮助需要帮助的孩子。有时,她虽不是班主任,可操的心不比班主任少,日子久了,学生就喜欢上她了。同事都说与她搭班很幸运。学生更是感觉幸福。

还记得,前年她母亲肺癌要手术,可她早上还在学校上班,下午才急急忙忙地赶去,我们都劝她早点过去,可她还是坚持着。第二天一大早,我们又在教室见到了她的身影,问及她母亲病情,她只说手术很成功,术后护理家中自有安排。以后的日子里,她并没有再请半天假,只是利用晚上的时间去医院看望母亲。看着她忙碌的的身影,我们真替她担心,但更充满了敬佩之情。她为了不耽误学生学习,不给同事增添麻烦,情愿这么劳累着。

其实,同事的幸运和学生的幸福感都来自她对教育事业的热爱,正因为热爱,所以乐于接受;正因为热爱,所以兢兢业业;正因为热爱,所以默默奉献……一切源于一个“爱”字。

在物欲横飞的年代,她甘愿守住一方净土,安于三尺讲台,用真诚的爱奏响了“师德”之歌。我愿用永远学习她——我校的梁彩霞老师。

(此文获得园区师德论文比赛三等奖)

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