教育部新版《中小学生守则》征求意见稿

作者:佚名 来源:本站原创 录入者:高爱华 发布时间:2014年08月03日 点击数:

教育部昨日公布新版《中小学生守则》征求意见稿引起网络热议,绝大多数网民投以赞赏和支持,成为近年来中国教育工作难得的一大亮点。

 

  众所周知,旧版《守则》为人诟病久矣,原因就在于其部分内容过于抽象化和空泛化,离孩子们的学习和生活比较远,理念固然可嘉,但缺乏可操作性。与此同时,旧版《守则》虽然只有短短10条200多字,但若加上与之配套执行的《小学生行为规范》、《中学生行为规范》,则三者共计70条、2000多字,规定过于繁琐,看似健全,实则“眉毛胡子一把抓”,无法突出重点,更不利于执行。

 

与旧版《守则》及两个行为规范相比,新版《守则》在形式上的最大变化,就是化繁为简。它将原先的三个规定合而为一,变70条为“三爱、三讲、三护”的9条,400字,且每条都细化为若干可操作的具体规范,如第三条“爱劳动”的规定,就分为“自己事自己做,积极承担家务,主动清洁校园,参与社会实践,热心志愿服务,体验劳动创造”五项具体内容,可谓既高度凝炼,又便于记忆和操作。

中小学生守则

(征求意见稿)

1.爱祖国。尊敬国旗国徽,奏唱国歌肃立,升降国旗行礼,了解国情历史。

2.爱学习。勤思好问,乐于探究,上课专心听讲,勇于发表见解,按时完成作业,养成阅读习惯。

3.爱劳动。自己事自己做,积极承担家务,主动清洁校园,参与社会实践,热心志愿服务,体验劳动创造。

4.讲文明。尊敬父母师长,平等友善待人,言行礼貌得体,自觉礼让排队,保持公共卫生,爱护公共财物。

5.讲诚信。守时履约,言行一致,知错就改,有责任心,不抄袭不作弊,不擅动他人物品,借东西及时归还。

6.讲法治。遵守校纪校规,参与班级管理,养成规则意识,了解法律法规,不做违法之事。

7.护安全。红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,远离毒品,珍惜生命。

8.护健康。养成卫生习惯,不吸烟不喝酒,控制上网时间,抵制不良信息,坚持锻炼身体,保持阳光心态。

9.护家园。节粮节水节电,践行垃圾分类,爱护花草树木,低碳环保生活,保护生态环境。

 

 

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